Offre d'emploi: Domiciliation Assistant (M/F/D):Adepa Asset Management S.A.Job description:Retour aux résultats Marquer cette offre d'emploi Offres d'emploi marquées appliquer maintenant Enseignant allemand détenteur-remplaçant (H/F) - CDD 40h. VAUBAN Ecole et Lycée Français de Luxembourg ASBLLocalisation: . Luxembourg Rémunération : . selon grille Dernière mise à jour: . lundi 15 janvier 2024 Contrat Type: . CDD Temps de travail: . Temps plein appliquer maintenant » Partager cette offre d'emploi: » » » » Signaler cette annonce
Description de emploiVauban est un établissement de droit privé, homologué Education nationale française et partenaire du réseau AEFE.Pour l’année scolaire 2023-2024, l’école compte plus de 2500 élèves répartis dans 112 classes de la Petite Section de maternelle à la classe de Terminale. A visée internationale, Vauban jouit tant à Luxembourg que dans le réseau AEFE d’une excellente réputation, attestée notamment par ses résultats aux examens et par la qualité de l’orientation de ses élèves après le baccalauréat. L’ambition de l’établissement est celle d’un enseignement rigoureux, plurilingue et innovant porté par une équipe bienveillante et ouverte à la pluralité des profils des élèves au service de la meilleure réussite pour chacun. Elle entend favoriser la culture de l’engagement, de la solidarité et de l’ouverture aux autres. Pour une entrée immédiate, Vauban, Ecole et Lycée Français de Luxembourg, recherche : - Un Professeur d’Allemand « détenteur-remplaçant » (H/F) pour le secondaire - emploi à pourvoir dès que possible en CDD à temps plein jusqu'au 31 août 2024. Le service est composé pour moitié de cours fixes (détenteur de classe) et de remplacements. Activités : - Enseigner l’allemand en tant que langue étrangère au secondaire (et au primaire si besoin). - garantir le remplacement de séances d’enseignement en allemand. - Concevoir et mettre en œuvre des situations d’apprentissage ou d’enseignement dans un encadrement pédagogique. - Transmettre des connaissances disciplinaires prévues par les programmes et référentiels français. - Faire acquérir des compétences incluant des capacités, des attitudes et des savoir-faire dans la matière enseignée. - Concevoir et mettre en œuvre des modalités d’évaluation des acquis des élèves. - garantir un suivi personnalisé des élèves en lien avec les familles. - Contribuer au fonctionnement de l’établissement et au travail d’équipe. - Être force de prosituation et participer activement aux projets de l’établissement. Compétences : - Maîtriser les savoirs disciplinaires et leur didactique. - Construire, mettre en œuvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves. - Organiser et Développer un mode de fonctionnement du groupe serein et propice aux apprentissages en assurant la sécurité et la socialisation des élèves. - Évaluer les progrès et les acquisitions des élèves. - Valider les compétences dans le encadrement du contrôle en cours de formation. - Avoir une bonne maîtrise des outils bureautiques (Pack Office, Outlook, Teams) et de l’appétence pour les applications numériques (Notability, Padlet, Genially…). Savoir-faire et savoir-être : - Capacité à co-enseigner au primaire et/ou au secondaire avec l’enseignant détenteur de la classe. - Capacité d’adaptation à un environnement exigeant et innovant. - Capacité à garantir un enseignement adapté à des élèves très divers. - Capacité à travailler de manière transversale et pluridisciplinaire. - Capacité à travailler en équipe. Prérequis : - Le diplôme requis pour la fonction est un Master en Allemand, Master MEEF ou diplôme équivalent ainsi qu’un diplôme qualifiant d’enseignant (Agrégation, Capes, Cafep, Zweite Staatsexamen, PGCE, IPGCE, PGDE, QTS, AESS, autres). - Une première expérience en enseignement au secondaire est indispensable. - Un excellent niveau de langue en allemand est requis (un niveau natif est un atout). En français, un niveau B2 minimum est souhaité. - Avoir réalisé une partie de sa scolarité et/ou une expérience professionnelle à l’étranger est particulièrement apprécié. -La maîtrise d’une langue étrangère supplémentaire (notamment l’anglais) est considérée comme un véritable atout. - Connaître les méthodes didactiques françaises actuelles et la pédagogie actionnelle. - Avoir des connaissances en psychologie de l’enfance et de l’adolescence. - Savoir travailler en équipe / en réseau. Nous invitons les personnes qui se reconnaissent dans ce profil à envoyer leur postulation en incluant un CV et une lettre de motivation, ainsi tout autre élément susceptible d’appuyer leur postulation (dernier rapport d’inspection, reconnaissance de diplôme, lettre de recommandation…). secteurs similaires . Enseignement / Formation Localisations similaires . Luxembourg , Belgique-Prov. du Luxembg , Allemagne-Rhénanie-Palatinat , Allemagne-Sarre Merci d'avoir signalé cette offre.Un membre de notre équipe contrôle capacité va regarder rapidement.Skills:
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